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作者：张和平
海贝：今天又要麻烦大家了。对于单词，我从一开始就努力运用各种方法来记忆，效果还真不错。那么在掌握单词的同时我还需要注意什么呢？
舒盈盈：只记住单词，不等于掌握了英语。只有熟练掌握了单词的用法，才可以说是走向了英语成功之路。对于单词的用法我们首先要掌握其结构要求，尤其是动词。例如beat是\"打败、获胜\"之意，它后面要求跟其主语一致，如：人、队等，而不能跟\"比赛\"之类词语相搭配。所以我们不能说\"We beat the basketball match.\"而要说\"We beat them in the basketball match.\" (在篮球比赛中我们打败了他们。)
刘双旭：谈起动词的结构，我们必须注意动词的主语要求是\"人\"还是\"物\"，可不可以跟宾语，谓语动词是否延续等等。以下几个错句都是因为我们对谓语动词的用法不了解所造成的，例如：
1. I cost ten yuan for the book. 这里动词cost要求主语为\"物\"，所以此句要改为The book cost me ten yuan.
2. He is listening the teacher. listen是不及物动词，不能直接跟宾语，后面要加to。
3. He has borrowed the book for three weeks. borrowed一词不表示延续性，因此不可与表示一段时间的状语连用，应改为kept。
4. He gave up to learn English. give up表示\"放弃\"，后面要跟动名词作宾语， to learn应改为learning。
栗彬：不仅要掌握单词的结构要求，也要熟记单词的固定搭配。如busy一词，其主语通常是人，表示\"某人忙于某事\"，英语通常用介词with。例如：我的工作很忙，英语是I am busy with my work. 又如动词look，后面介词不同，含义不同：接for表示\"寻找\"；接after表示\"照看\"；接at表示\"看......\"。
赵美茹：对词语的辨析我们也应掌握，否
则在运用时就会出错。如表示\"也\"的单词有too, also, either等。哪一个用在肯定句的句中，哪一个用在肯定句的句尾，哪一个用在否定句的句末，这些我们必须了如指掌。
海贝：学习单
词这么多讲究啊！今后我一定多加留心。
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